记叙文插叙有妙方

记叙文插叙有妙方
   黄礼先

什么是插叙?


  插叙,是记叙文的叙述方法(顺叙、倒叙、补叙等)之一。顾名思义,就是插入叙述,即在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事,再接着原来的叙述线索叙述的一种叙述方法。   


插叙有何妙用?


插叙的内容虽不属于文章的主线和中心内容,但也有独特的作用,如推动情节发展,使文章结构曲折有致;刻画人物形象,使其个性品质更加鲜明;补充背景材料,使文章内容更丰富、主题更突出等。
    
如鲁迅的《故乡》,“我”和“母亲”谈到闰土时,就插入了少年闰土和“我”的友谊片断。这一插叙,就将少年闰土与中年闰土形成对比,突出了一个事实:因艰辛、痛苦和精神摧残,闰土的头脑中已深深植入了一种壁垒森严的等级观念,这一观念湮没了童年伙伴之间纯真的友谊。这样不仅使闰土的形象更加鲜明,也使主题得到了深化。


运用插叙的文章有很多,如《牛郎织女》,插叙织女在天上的生活情况,表现她没有自由和快乐的生活;《凡卡》,插叙凡卡和爷爷砍圣诞树,守夜和乡村美景等。还有《珍珠项链》、《爸爸的花儿落了》、《雕像》,同学们可以上网查看。


插叙有何绝招?


绝招之一:作者直接在文章中插进一段话来进行叙述、介绍、说明,如人教版普通高中课程标准实验教科书(必修)第一册第四单元夏衍的《包身工》,作者在文章中间插叙十一年前内外棉的顾正红事件,尤其是五年前的“一二八”战争之后,东洋厂对包身工的需要突然地增加起来,这些介绍、说明,就是交代背景材料,交代了包身工的来源和包身工制度的起源、发展以及趋向。


绝招之二:通过作品中的人物自己或旁人的语言(对话、独白等)来进行插叙。


绝招之三:通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙,如人教版六年级上学期的语文书中的《少年闰土》,插叙了作者对闰土月夜刺猹的想象。


插叙有何忌讳?


一忌插叙的内容与文章的主要情节或中心思想脱节,甚或节外生枝。


二忌插叙的内容过长、过细,过分渲染,以致喧宾夺主。


三忌频繁插叙,造成文章头绪紊乱。


四忌插叙完后不回到原来的叙述线索上,继续叙述中心事件。事实上,如果去掉插叙的部分,上下文仍能连贯起来。


五忌插叙部分没有专门的文字交代,没有过渡,衔接不自然。

筛选论据有妙方

        筛选论据有妙方


四川绵阳中学  黄礼先


      议论文是高中阶段写作学习的重点。有些同学在写议论文时虽然引用了不少论据,但文章仍平淡枯燥,缺少亮点,其中一个重要原因就是缺乏对论据的筛选。


一、 筛选论据的原则


判断论据是否“合适”,要以其是否具有说服力为标准。因此,筛选论据应遵循以下几个原则。


1.真实可靠。不论是叙述事实,还是引用经典,都不能有半点儿出,否则,就会降低可信度,说服力也会大打折扣。


2.典型唯一。所选的论据应在能证明观点的同类论据中比较突出,具有代表性;在说明论点的功能上,能够揭示事物本质,具有“以一当十”的说服力。


3.新鲜亲切。新鲜,是指论据是别人没有用过或很少用到的;亲切,是指论据是人们喜闻乐见的。新鲜亲切的论据能引起读者的阅读兴趣,给读者留下深刻的印象,自然也能起到增强说服力的作用。


4.丰富充实。没有充实的论据很难将道理说清楚。论据的充实与否,不仅在于论据的数量,还要看论据的说服力。丰富充实的论据应形式多样,能从多个角度全面证明观点。


二、筛选论据的方法


筛选合适的论据,方法有二:一是定向,二是联想。


1.定向。就是明确论据的指向性。筛选论据必须围绕作文的话题或中心论点,这是最基本的要求。 “材”尽其用,是论据筛选的策略。


如,2007 年高考山东卷作文题为 “记忆永远不会风化”。若要写议论文,就要理解一个关键词——“风化”。“风化”,其实就是对过往的遗忘,对历史的无视,对经验的麻木。根据文题的要求,论据的定向应是那些在人生路上刻骨铭心的经历,或者是在社会发展过程中烙下深刻印记的历史事件。它们影响人生的走向,影响历史的发展,这样的记忆当然不会“风化”。


2.联想。就是增强论据的延伸性。要想论据丰富而深刻,就需要展开联想,包括相关联想、相似联想、相反联想等。科学的做法是运用发散思维进行联想:可以证明论点的相关材料有哪些;哪些是正面材料,哪些是反面材料;哪些可以全面证明论点,哪些只能证明一个分论点……


三、筛选论据常见的问题及对策


1.犯知识性错误。有些同学在文章中引用的论据似是而非或张冠李戴。为了避免犯这样的错误,考场上若遇到记不清的材料,有两种处理方法:一是忍痛割爱,二是模糊引用。


2.堆砌材料。有的同学认为,论据多就可以使论证有力,因而不加筛选地堆砌材料。正确的处理方法是点面结合,删繁就简。 


3.重古轻今。重视古代的名人名言,轻视当代的人和事,更忽视身边的小材料,这是不少同学写议论文的通病。现在的高考作文越来越重视引导同学们关注生活,体验人生。如,2007年的高考中,湖南卷要求“联系自己的生活与感受”写作;辽宁卷要求“联系你的感受和认识”写作……都要求紧扣个人体验。因此,同学们在平时一定要细致观察,认真思考,注重积累,只有这样,才能写出亮丽文章。